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大象新闻记者 高冬丽/文 图片均为资料图

曾经，人们开玩笑说“你的数学是体育老师教的。”今秋开学，随着体育“新标课”的实施，体育课正式上位成为“第三主科”，可是，新烦恼又来了：缺体育老师也成为不少学校最为头疼的事。当“你的数学可能是体育老师教的”变成“你的体育可能是数学老师教的”，体育课告别“无难度、不喘气、不心跳、不出汗的尴尬”之路还有点长。

“上位”的体育课

这个学期开学，拿到新课表后，六年级学生静静拿到了新的课表，周一下午、周四下午及周五上午都有体育课，这就相当于每周有三节体育课。这让喜欢体育课的她高兴不已。

同样，五年级学生帅帅也发现，自己一周有三节体育课，分别是在周一下午、周三及周四下午。

其实不止是在郑州，今秋开学，《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》正式实施，全国不少地方体育课都明显“扩容”。

据媒体报道，有家长在社交媒体晒孩子的课表中，上海市嘉定区实验小学一年级的体育与健身课每周就多达7节，而外语课只有2节。《北京市义务教育课程实施办法》明确显示，北京市一至九年级的外语课时比例为8%，而体育与健康的课时占比为10.6%。

是体育课增加了吗？其实，新课标中体育与健康的课时占比虽是10%-11%，但课时数并未增加——10余年来，一直是小学1至2年级每周4节体育课，3年级至初三每周3节体育课。

这也就意味着，体育课是稳坐第三把交椅，难怪不少家长直言，体育课“上位”，真正成为第三大主科。

无奈“营业”的尴尬

根据新课标，体育课除了课时有保障外，体育课的内容也更加丰富，除基本运动技能、体能、健康教育外，“专项运动技能”收录了六大类运动——球类、田径、体操、水上或冰雪、中华传统体育、新兴体育，与此同时，体育课教干货重实战，增加对抗等，让学生们正式告别“不出汗”体育课。

“孩子们真正 ‘动’起来了！”不少家长对此表示认可。

然而，理想很丰满，现实很骨感。缺体育老师也让不少小学校长直挠头。